qq找回密码客服处理超过24小时了还在处理中的
应用介绍
粟刚兵是粟裕胞哥留下的血脉，自从1954年粟裕的胞哥粟沛因病逝去后，粟裕就时常关照着侄子，充当了半个家长的角色。
有一次，粟裕听说粟刚兵在学校十分调皮捣蛋后，就把粟刚兵带到身边亲自“管教”了一段时间，后来，每到寒暑假的时候，粟刚兵就经常从南京坐火车到北京来找粟裕。
粟裕作为十大将之首，他的用兵如神、常胜不败是为许多人所熟知的，一向头脑灵活的粟裕，在战场上可谓是所向披靡，算无遗策。
然而在生活与工作中，面对自己的家人时，粟裕却是如普通人一样，有着许多的“无可奈何”，其中有一件，就是关于粟裕胞哥——粟沛。
新中国成立后，离家二十多年的粟裕终于等来了与家人团聚的机会，他先是让人把老家的母亲接到南京，而后没多久，他又找到了自己唯一的兄弟粟沛。
粟裕为了将母亲留在自己的身边亲自照顾，他专门为母亲开辟出了一间供奉观音的屋子，还找了一位比母亲年纪稍微小一点的黄妈妈来相伴左右，就怕母亲一个人呆着太无聊想回老家。
而在自己的大哥粟沛那边，他得知对方有多年的痔疮疾病史后，就想尽办法联系上了治疗痔疮的专家，然后亲自带着大哥到医院把痔疮给根治了。
粟裕对于亲人细致安排，一部分原因是亲情，而另一部分原因则是愧疚，离家二十多载，他希望能尽自己的所能，给到亲人一些补偿与关爱。
只是，就算他倾尽全力想要补偿，也总有一些他不能去办的事，比如：按照粟沛的意思，帮他安排学校。
1951年初，粟沛的疾病治好后，兄弟俩就说起了工作学习的事，粟沛的意思，是想要让粟裕把他安排到军政大学。
粟裕听完后，却是并不同意，他认为，到军政大学学习的人基本都是高干、有着多年革命历史的，而粟沛最适合的，就是去华东人民革命大学改造学习一段时间。
粟沛一听，自己的弟弟竟要让自己去收留旧职人员的地方学习，他就有些不高兴了，但是，他也没办法反驳，毕竟自己弟弟说的也是事实。
在1949年以前，粟沛在老家县的国民政府担任财政局长，那段时间里，粟沛虽说没有做什么伤天害理的事情，还因为粟裕的缘故而经常受打压。
但是无论如何那也是属于政府，所以，新中国成立以后，先跟旧职人员一起先去学习一段时间也是好的。
最终，粟沛回了老家，可让粟裕没想到的是，回到了老家的粟沛还没有到两年，就被卷入了牢狱之灾，而粟裕对于哥哥的牢狱之灾，出于不搞“特殊化”的考虑，他选择了不插手。
在公私分明方面，粟裕可以说是已经做到了极致，有人说他无情，但只有他知道，无论是谁在他那里，都不能“特殊化”。
粟裕对于粟沛的早逝，心中有着愧疚，也有着自责，但是如果再给他一次机会，他还是会选择不帮哥哥安排学校、对哥哥的牢狱之灾不插手。
他不仅对粟沛那正值成长期的儿子粟刚兵格外关注，还将粟刚兵接到了南京与母亲一起住，时常关心粟刚兵的学习成绩等成长方面的问题。
有一次，在北京的粟裕听说粟刚兵自从上高中以后，虽然学习成绩很好，但是性格太过活泼了一些，甚至达到了调皮捣蛋的程度。
于是，在1959年的夏天，粟裕就专门回了一趟南京，在说服了自己的母亲后，就帮粟刚兵办理了转学，之后把他带到北京，放到自己身边亲自管教。
粟裕认为，粟刚兵之所以这么调皮捣蛋，与长时间跟祖母住在一起有着很大的关系，老人带孩子本就容易过度宠爱，更何况孩子的父亲在几年前也刚刚去世。
再者，母亲的年纪也大了，也很难分出多少精力来管教，而上高中的孩子正是成长的时候，一不小心就有可能学坏。
每到放学，只要粟裕有空，就会对粟刚兵的功课考较一番，在学校里，粟裕也是时时关注着粟刚兵的动态，一旦发现他有过度调皮捣蛋的时候，就会对他进行一番教育。
当然，粟裕的“教育”也不是盲目的，而是结合了自己的成长经验与带兵经验，男孩子年少的时候有些调皮那再正常不过。
粟裕在教导粟刚兵这些的时候，也是该严肃的时候严肃，该和蔼的时候和蔼，但总的来说，粟裕给家里人，尤其是孩子们定下的规矩是比较严格的。
比如，几个孩子无论是吃的，还是穿的，都是按照粟裕规定的来，非常朴素；平日里上下学的时候，也不能让司机接送，得自己走路。
同时，言行举止方面，也会有颇多的约束，家里大大小小的规矩，总结下来就是十个字：吃苦、耐劳、严肃、顽强、勇敢。
一开始，粟刚兵刚到粟裕家的时候也不习惯，但是当他听说在三岁的时候，就被叔叔粟裕带着到河边，给他一个竿子抱着，直接就把抛到湖里学游泳的时候，粟刚兵抖了抖，然后乖乖照着家规做了。
学习时间、运动的时间、文体活动的时间，粟裕都给安排得明明白白，就像是训练自己的兵一样，一到时间就得严格执行。
夏天，粟裕经常带着他们去游泳，强身健体；而到了冬天的时候，粟裕就直接在家门口泼上些水，等到水结成冰了，就开始在简易的滑冰场上运动。
粟裕母亲生病之后，粟刚兵又转回了南京的学校，在那边读了一段时间之后，他就被保送到了军医大学。
1962年初，已经上了大学的粟刚兵到了北京叔叔家过寒假，这一次过寒假虽然也有许多“家规”约束着行为，但是比起前两年的时候，时间上还是要自由许多的。
粟裕有点懵，心里不禁嘀咕，这孩子怎么一天一个主意，随后他在询问了一番后才得知，原来是他在与自己身边的一些工作人员聊天的时候聊到了这个话题。
“我曾经想当一个老师，让没钱上学的孩子都能够学到知识，改变命运，拯救家国，但是后来我却去当了兵，你知道是为什么吗？”
“是因为革命需要我投笔从戎，爱好、理想都要建立在革命需要的基础上，你现在说想要去当兵，如果只是出于你自己的兴趣爱好，那么我只能是批评你了。”
1963年，粟刚兵又到了粟裕家过假期，实际上，自从他对粟刚兵严格训练了一番之后，几乎每到寒暑假，粟刚兵就会往北京跑。
“以后没事的时候不要老跑来北京，你该多去乡下去看看，去了解群众的生活，看看不同地方的风土人情。”
粟裕说这话，虽然看上去是在“赶”侄子走，但是实际上这也是粟裕的教育方式之一，粟裕认为，孩子从小就要到艰苦、危险的地方多去锻炼锻炼。
在这方面，其实粟裕对侄子比对自己的儿女好太多了，粟裕有三个儿女，无一不是从小就被粟裕行使“父亲”的权力，直接将三人送到部队去、送到农村里去，进行磨炼。
后来，第二年假期的时候，粟刚兵的确去了苏北地区，并且因他活泼的性子，在路上还认识了不少的人。
途经一个疗养院的时候，他就从一些老革命家那里听到了不少关于过去的故事，其中还学到了一首儿歌。
“别的呢？别的你还了解到了什么？群众的生活怎么样，有没有好转？各家的作物收成怎么样？牺牲战士的后代在生活上有没有什么困难？这些你了解了吗？”
粟刚兵还真的没有回答出来粟裕说到的那些，粟裕见此，有失望也有生气，但他也意识到，哪怕粟刚兵已经上了大学，这性子还是得磨炼。
其实，在教育家中小辈这方面，也不能怪粟裕太严格，因为从根本上来看，与其说粟裕是在教育引导自己的子女，但不如说是他在为祖国的建设培养人才，正如同他所说的，爱好与理想需要建立在革命需要的基础上。
而最终的结果是，粟裕的确做到了，多年以后，他教育的几个小辈中，粟刚兵不复从前那般调皮的模样，而是踏踏实实的工作，在医学方面作出了可喜的成绩，连续拿下医学与文学方面的奖项。
在粟裕的“教育”孩子的历程里，或者是孩子们的成长过程中，虽然粟裕的家规向来以“严”出名，但同时，在粟裕的教育之下，他也给予了孩子们一个为家国建设出力的机会、一个真正靠他们自己的双手，打拼出的未来！
