AI赋能职教新生态：成渝职教周论坛深度探讨数智融合创新
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5月11日，成渝地区双城经济圈职业教育活动周的“AI赋能·数智融合创新职教新生态”平行论坛在重庆电子科技职业大学隆重举行。来自四川和重庆的职教专家、院校代表、行业企业代表等齐聚一堂，围绕人工智能技术如何赋能职业教育改革进行深入探讨，共同探索职教发展新路径。
在论坛上，重庆电子科技职业大学党委书记张伟致辞时强调，学校积极响应国家教育数字化战略，紧密贴合数字重庆建设“1361”整体框架，持续深化智慧校园建设，已建立起215个数字化应用场景，数据共享率高达100%。这一系列举措使得学校在数智化赋能教育变革方面取得了显著成效，成熟度更是获得了教育部的A级评级。
国家督学、重庆市职业教育学会会长张荣指出，数智化不仅是职业教育的选择，而是高质量发展的必由之路。他强调，职业教育在推进数智化的过程中，必须把握好技术赋能与教育本质的辩证关系、系统重构与生态演进的协同关系，以及价值引领与创新实践的关系。他呼吁成渝两地要紧跟时代步伐，积极拥抱AI技术，创新职业教育的新生态，为产业升级与社会进步培养更多高素质技术技能人才。
在主旨报告环节，来自教育部职业教育发展中心的副主任李静波分享了关于人工智能如何重构职业教育模式的前沿观点，指出学校应从课程体系、教学场景和评价机制等多维度推动职教数字化转型。同时，延安大学教授曹殿波也聚焦于“AI赋能数智化课程建设的底层逻辑与现实路径”，提出应打造虚拟仿真和个性化学习等应用场景。重庆电子科技职业大学校长聂强则分享了学校在智能实训平台的校企共建实践，强调通过这一平台实现教学与产业需求的动态衔接。
在随后的圆桌对话环节，电子科技大学副教授吴涛、重庆邮电大学教务处处长代劲、成都航空职业技术学院副校长何龙等嘉宾围绕“AI如何赋能高校高质量发展”展开热烈讨论。大家一致认为，AI技术应与职业教育的“工匠精神”深度融合，通过重构“双师型”教师能力、打造虚实结合的实训环境、构建动态能力评价体系，实现从“工具应用”到“生态重塑”的跨越。
聂强用“使命、变革、行动”三个关键词总结了本次论坛。他表示，职业教育作为技术技能人才培养的主阵地，必须主动拥抱变革，承担起“为产业育匠才、为未来筑基石”的使命。在推进智能化的过程中，职业院校要保持清醒认识：技术是手段，育人是目的，职业教育的数智化转型是一场持久战，需以系统思维统筹规划，以创新勇气突破瓶颈，以务实作风推进落地。
论坛结束后，与会代表参观了重庆电子科技职业大学的多个教学实训场所，直观感受AI技术在智能制造、物联网等专业教学中的深度应用。本次论坛通过政策解读、学术研讨与案例分享，为职业教育数字化转型提供了理论框架与实践范本。川渝两地教育部门表示，将以《成渝地区双城经济圈职业教育协同发展合作框架协议》为指引，联合打造AI职教创新示范区，为全国职业教育改革贡献“西部方案”。返回搜狐，查看更多
